描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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采摘草莓的三年级作文

2020-06-30 19:50:01水果的文章访问手机版636

  一来到草莓园,只见到处排列着大棚,我不禁发出感叹:“这园子真大呀!”我挑了一个大棚走了进去。满棚的绿使我豁然开朗,细细一看,叶子形似南瓜叶,却比南瓜叶小的多。我撩起一丛翠绿的草莓叶,便看见有几颗红红的草莓探头探脑地冒出来,惹人嘴馋。开摘了,我猫腰着背,一手提着篮子,一手撩开密密的叶子,采摘草莓。

  我又撩起一丛叶子,只见中间躺着一些草莓,有许多还白中透红,没有成熟。然而,最引人注目的要数中间硕大的草莓,仔细打量它,穿着红艳艳的裙子,上面还嵌着许多黑黑的钻石,头上还戴着一顶俏皮可爱的绿帽子,很是可爱。我望着这散发着诱人香味的草莓,轻轻咬了一口,雪白的果肉十分好吃,再一嚼,一股甘甜的汁水立即直沁肺腑。还有那黄黄的小籽儿,在我舌尖上蹭来蹭去,十分舒服。我津津有味地吃完了一个草莓,打起精神继续采摘。

  我撩起叶片,又发现了许多俏皮的草莓,我边吃边摘,吃得满嘴是汁,“嚓”,一个黑色的小东东飞快从我眼前闪过,定睛一看,原来是条四脚蛇,吓死我了!再看姐姐,她在深一脚浅一脚地走着,眼睛贼溜溜的,一锁定目标就飞快地采起来。爸爸呢,他可是高手!三下五除二就把一排草莓摘得干干净净,让我很是佩服。

  采摘草莓的三年级作文【二】

  星期天的早上,我刚起床,妈妈就对我说:“你吃完早饭,我就带你去爬山摘野草莓。”我听了高兴极了,飞快地跑进厨房,大口大口地吃完早饭,就和妈妈一起出发了。

  我们来到山脚下,只见山上到处是绿油油的树木,花儿竞相开放,五彩缤纷,美丽非凡。鸟儿们在空中尽情欢唱,蝴蝶在草丛中飞来飞去跳着优美的舞蹈。小蜜蜂也来凑热闹,嗡嗡地唱起动听的歌曲,我的心情也顿时活跃起来。

  不一会儿,我发现了许多野草莓,圆圆的尖尖的,真可爱。有深红的,淡红的,还有浅红的,果青的。我把每种颜色的都尝了个遍:深红的很甜很甜,淡红的又酸又甜,而果青的酸极了!于是,我就捡些深红色的草莓,把它们轻轻地摘下来,然后用一根细长的小树枝,一颗一颗地串起来,多像一串冰糖葫芦呀!

  快到中午了,我拎着一串串野草莓,唱着《摘草莓》这首歌儿,迈着轻快地脚步回家了。

  采摘草莓的三年级作文【三】

  阳春三月的一个周末,阳光明媚,天气格外晴朗,我们一家三口开车前往大圩摘草莓。

  车子开到了郊外,这里到处洋溢着一派春的气息。公路两旁的树上,抽出了嫩绿的枝叶,在微风的吹拂下,一摇一摆的,似乎正在向我们点头鞠躬呢。那花更是迷人了。红的桃花、黄的油菜花、白的梨花……竞相开放,有的完全打开,像小朋友的脸;有的含苞欲放,像一盏盏小灯笼;还有的才是花朵儿,像一粒粒小豆豆,汇成了花的世界。一阵微风轻轻地吹过,淡淡的清香扑鼻而来,令人心旷神怡。

  经过半个多小时的旅途,我们终于到达了目的地。看到一望无际的草莓园,我迫不及待地下了车,健步如飞地走进一片草莓园里。“哇,这里的草莓可真多啊!”我吃惊地喊道。这些草莓都布上了一层薄膜,那薄膜就像一位和蔼可亲的母亲,紧紧地捂住这些红红的小宝宝,生怕他们着凉。我小心翼翼地掀开那软软的薄膜,发现里面的草莓又大又红,像一颗颗红宝石。我看了,很不得把它们一下子全摘下来。妈妈看到我猴急的样子,便教我如何区分草莓的好坏。我按照妈妈的方法去做,兴致勃勃地采摘,不一会儿就摘了整整一筐。随后,我还和几个小朋友一起到河边玩耍,尽情地享受这春日的快乐与喜悦。

  当我们一家三口开车回家时,我想:这一定是天下最可口的草莓。