描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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关于雷锋的作文100字3篇

2020-05-10 22:50:01雷锋的文章访问手机版294

  今天,美术课老师进来了,我这才发现美术本子没带。这时我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得变成火箭飞回家拿回美术本子。可我又不是变形金刚呀!正在我六神无主时,同桌黄京京说“你没带本子吗?我借你一张吧!”说着黄京京从自己的本子上撕下一张递给了我。我感激地接过纸,和黄京京一起画。画好后,我看了她的画一眼说:“叶子不是这样画的”。她听后也仔细的改了过来。

  我想:今天要是没有黄京京的帮助,就算八位神仙来也没用。黄京京就是我身边的活雷锋。我要向她好好学习,在别人遇到困难的时候,热心帮助、关心同伴。

  篇二:关于雷锋的作文100字

  我们身边处处有“雷锋”,现在我给大家讲一讲我们班级的活雷锋。

  她常常在我的眼中,她每天都很勤快,我们做错事时会狠狠地批评。我也经常听她的教诲,我有时一错再错,她会更加严厉,我在她的教诲中成长。每当她生气时,我会上下嘴唇咬紧,但我也知道她是为我好。她助人为乐的事数也数不清。我觉得他身上有股雷锋精神,我介绍了这么多了,现在就把她介绍给你们,她就是我们的班主任——王老师。

  篇三:关于雷锋的作文100字

  记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

  九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

  我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

  打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

  老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!