描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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走进冬天作文500字

2020-05-02 20:50:01冬天的文章访问手机版275

  今天一起床,就看到下雨了,寒意侵人。我要去上学,妈妈叮嘱我多穿衣服,我来到学校,看多许多同学都穿起了厚厚的羽绒服,有几位女同学还戴起了帽子,系起了围巾。

  我急忙坐到座位上,课上到半上午时,先是雨夹雪,接着忽然飘起了鹅毛大雪,有几位同学还激动地喊起来了:“下雪了,下大雪了!”不一会儿,山川、田野、屋顶、路旁的草地上都盖上了一层厚厚的白棉被。“瑞雪兆丰年”雪会冻死害虫,明年定是个好年景。

  不过,今天,我像注意雪景一样,注意班里来上课的同学少了十几人,仿佛是随寒潮而肆虐一样,今科的甲型HINI流感袭击了我们的校园,校园就像鸟巢,而“鸟窝”里的小鸟渐渐地少了。 他们有的住院了,有的在家里接受亲人的爱抚……还听老师介绍说,城小、溪口小学的甲流感更严重,都放假了,真让人担心啊。

  我们都是花季少年,团结、奋进、拼搏、向上,一个个就像活泼的小鸟儿一样可爱。 最近,由于甲流感的袭击,有不少“小鸟”着凉了,感冒了,原本满满一教室的鸟,现在渐渐地少了。班里冷清多了,平时那些爱吵爱闹的小鸟也活跃不起来了。老师就不断给我们打气:“我们一定要战胜甲H1N1流感。”并告诉我们时刻做好预防甲型H1N1流感的工作:平时要穿暖和,不吃生冷食物,不吃不卫生的食物,多运动……为了避免同学之间的交叉感染,有病的同学们不在班里,班主任每天给他们打电话询问病情……

  在学校领导的高度重视和老师们的亲切关怀下,同学们互相帮助,互相关心,相信,不几天,那些病愈回巢的“小鸟”会多起来。往日班上那喧嚣温暖的气氛肯定为时不远的!

  点评:这篇文章写了雪景和校园运用形象的比喻,校园抗击甲型H1N1流感的真实情况展,表现了自然的美和学校重视、老师亲切关怀和同学们共同帮助的人间真情故事,是一篇好文章。