描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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2020最新的植树节小学生作文

2020-04-25 18:05:01植树节的文章访问手机版649

  我难忘,这次植树节,但我更难忘我的母校和老师……接下来小编整理了2020新的植树节学生作文,希望大家喜欢!

  2020最新的植树节小学生作文1

  又到春暖花开时节,我和同学们在老师的带领下到马山参加植树活动,我的心里无比激动。

  到了马山,我迫不及待地下了车,跟着队伍走进了植树园。我们分好小组就开始植树了,我先用铲子在地上挖了一个坑,原以为挖坑是一件很容易的事,没想到费了九牛二虎之力才挖了一点点,虽然我有点失望,想放弃,但一想到爸爸说过:放弃等于前功尽弃,就又坚持了下去。经过我们的努力,我们终于挖好了坑。接着,我们把小树苗放进坑里,庄飏扶住树苗,我给树苗埋上土,又和庄飏一起给小树苗浇上水,小树苗“咕咚,咕咚”喝饱了,向上挺了挺身子。一阵风吹来,小树苗晃动了一下身子,仿佛在感谢我们呢。经过我们的努力,我们终于种好了两棵小树苗,我给它们取名“希望苗”,因为它就像我们一样有理想,有对人生的向往。

  吃过午饭,我们到草莓园去采摘草莓。在绿叶丛中,许许多多鲜红可爱的草莓,这些草莓形态各异,有的像小圆球,有的像小鸡心……它们是多么可爱啊!

  夕阳西下,我们乘着车回去了,夕阳照在我脸上,身披落日的余晖,我们满载而归,我过了一个充实而又愉快的一天。

  2020最新的植树节小学生作文2

  今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。

  我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

  山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

  瞧!我们班的班长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。班长身后有一桶水,可能是准备给小树苗“喝”的。学习委员弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。班长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。

  植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了!

  2020最新的植树节小学生作文3

  今天就是植树节啦!植树节其实也是孙中山先生的逝世日,因为孙中山先生生前对植树这一方面格外重视,所以把他的逝世日当作植树节。在这一天,我随着春风,踏着春天的脚步,来到泽雅万客丰瓯柑园。

  刚一下车,我便看见一大片瓯柑林。这些瓯柑树并没有我想象中的那么高耸,反而十分低矮。这些瓯柑树枝叶茂密,几乎不留一点儿缝隙。这些瓯柑树被调皮的瓯柑压弯了腰。而那些淘气的瓯柑则红着脸,正在向我们问好呢!我走进了一栋房子,活动已经开始了,一位姓金的男老师正在讲关于瓯柑是知识。他说,瓯柑具有很高的营养价值,就连本草纲目里都有记载呢!

  后来,我们去了楼上,那里有很多用瓯柑造成的食品,有茶,有瓯柑皮,当然也有瓯柑。紧接着我们就来到了瓯柑林,瓯柑很贴心地低下来,让我们采摘。不过,这些瓯柑都比较干,水分有点儿少,但这并不阻挡我的似火的热情。我还发现,每个瓯柑上都有小刺,有点儿扎人。

  当然最重要的就是植树了。我们跟着老师,来到了种植点。这时,在我们眼前的,是一棵棵茁壮挺拔的树苗。它和瓯柑树截然不同,一个挺拔,一个低矮。我们带着铲子、锄头和树苗,踩着泥泞的泥路,来到了种树的地方。坑已经挖好了,只需将根部埋好就行了,这活儿看上去很简单,其实不然。第一,要把树苗扶正才能埋土,幸好有妈妈这个“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸亏我们的锄头很尖锐。第三……

  我们克服了重重困难,一连种了两棵树,我们累并快乐着!这就是真正的温州人精神!