描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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庆祝元旦五年级作文

2020-05-23 23:20:01元旦的文章访问手机版347

  一大早,我便兴奋的从床上爬起来了,在窗户上用喷雪喷写着“欢渡元旦”四个大字和各种美丽的图案,客厅里挂着彩带和五颜六色的气球。下面是小编整理的庆祝元旦五年级作文,欢迎参考。

  庆祝元旦五年级作文1

  我们学校开展了:“庆祝元旦”的活动,同学们开心极了,现在是我们各自展现本领的时候到了。

  要开展活动当然是先装饰教室的前后的黑板了,同学们奋不顾身的都愿为班级做贡献。只见前黑板上写着“庆祝旦”四个苍劲有力的大字,上面还画着一些草丛、蝴蝶大树······,只见后黑板下画了花草,还有小孩子,放飞气球等等图画。而且桌子也变化摆放,三个桌子一拼,排成两个竖着的“1”。该中间有两个大古筝,李祯瑞先上去表演。他戴上了手指壳便弹出了一首令人心情舒畅的曲子。正当我们听的入迷的时候,李真瑞已弹完了。接着该杨雯圆了,她戴上了护指弹壳弹了一贡《高山流水》。她弹得神出莫测,让人忽然感受到高山巍峨。狂风暴雨让人心情激动不已。不知过了多少个人,该我们男生小合唱了,我们激动地唱出《三国演义》的片头曲。由我先领头激情高昴地唱出开头结拜结盟结交,满结同好。当唱到片尾时,我们轻柔地唱:“本是同根生,相煎何太急。”唱完以后感觉兴致未了,就要求再唱一首《爱情买卖》这首歌是我们经常在班上常唱的,所以都有点激动,特别是应承刚,他唱得口沫橫飞,:出卖我的爱,你背着我离开······一个个词在我们心中翻动。我也放开嗓子跟着唱,我们都有唱得很投入,所以得到的热列掌声。让老师们捧腹大笑。唱完后我感到两脚发抖,又觉得有点激动惧怕。

  这次的活动我感受到了快乐,也提高了我们男生的同步性。

  庆祝元旦五年级作文2

  元旦到了,外婆、妈妈从龙岩下来看我。傍晚,大家吃完饭后一起去逛街。

  来到南门街,发现街道两旁,到处是人上人海、车流不息,有得时候还会堵车。很多人在店铺里挤着买衣服、鞋子、袜子这些保暖的必须物品。各种灯光在挂杆上闪闪发亮,有红的、绿的、蓝的、紫的、黄的,好多五彩缤纷的颜色不断变化着,好看极了!许多商家在店门口做广告,在叫唤着自己的商品特别便宜,快来抢购,把整个街道显得更加热闹。

  路边还有卖各种小吃、小炒的人,吸引了大量的老人和孩子前去吃,大家都挤来挤去的,都没法让人站了。不过,那些东西确实好吃,妈妈也买了一些给我吃,并且还说你要好好学习,以后才能再买给你吃。我大声回答:“妈妈,我知道了!”然后,我又发现很多在广场跳舞的老奶奶和许多小朋友。老奶奶们显得精神十足,小朋友就像一个个小精灵,成为欢快的舞者。还有,一些演员在唱着欢快的歌儿,大家一起喜迎新年的到来。我看到那些小朋友在你跳舞的时候,我也不由自主的跳了起来。我跳的很好笑,把妈妈逗得哈哈大笑……

  总之,这个元旦过得真是快乐、好玩!

  庆祝元旦五年级作文3

  1月31日下午,我们班级举行了一年一度的元旦联欢会。

  到了下午,我们来到教室一看,顿时目瞪口呆,整个教室装扮的五彩缤纷。白板上粘了许多“花”一样的气球;一个彩色的气球门立在讲台中间;黑板上、窗户上到处都穿上了节日的盛装。整个教室充满了节日的喜庆。几位心灵手巧的妈妈们忙得不亦乐乎......

  现在表演开始了,我们一起边看表演边品尝着美味。最为精彩的是合唱“小苹果”她们和着优美的旋律带着自己歌声,赢得了热烈的掌声。当然,我也要表演的哦,我和岳紫童合唱了“让我们荡起双桨”,同样也得到了雷鸣般的掌声。还有乐器演奏、猜谜语等等,节目真的是丰富多彩。

  最后老师还给每位表演的同学发了奖品,大家开心极了,这可是我们过得最难忘的一个元旦节。

  庆祝元旦五年级作文4

  昨天早上我来到学校,从窗外看见窗上贴着彩带,挂着气球。啊!把我吓了一跳,这是我们班吗?

  进了教室,原来大家是因为元旦来临,在布置教室。“唉,把这个气球挂到这儿,把那条彩带挂到那儿······”好吵啊,不过班里还洋溢着喜庆。熬呀熬呀终于熬到了第三节课。

  第一个节目,是我们班唯一的才艺之星:王荣慧,带来的现代舞,班里热血沸腾。我在心里说道:“不愧为,我们班的才艺之星!”我们把手都拍麻了。紧接着又是宋家慧带来的唱歌,唱的真棒。魔术、小品、舞蹈、唱歌,是一个比一个好。同学们表演的真是五花八门。最后,我们来了一个集体合唱《爸爸去哪》的主题曲。

  我们快乐的忘记了时间,这次的元旦联欢会,真难忘啊!最后祝大家节日快乐!