描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
当前位置: 首页 >  描写节日 >  教师节 > 内容页

教师节表演三年级作文

2020-05-23 14:10:02教师节的文章访问手机版349

  昨天是我去参加上城区庆祝第34个教师节表彰大会表演的日子。那天,我六点半就醒了,妈妈给我做了美味的云吞,我一边吃着云吞一边想着表演的事,心里既兴奋又紧张。我吃完云吞,妈妈一阵手忙脚乱,终于找到了化妆品,她匆匆忙忙地给我化妆,又是打粉底又是涂口红,搞得我脸上花里胡哨的。

  我来到学校,参加表演的同学都笑我的口红被妈妈涂得太红了,红得使我像妖怪,不过,我觉得我的口红才算是“合格”的。过了一会儿,郭老师走了进来,她开始检查我们的妆容她告诉其它表演的同学:“你们的妆容都太淡了,应该再化得深一点。”所以,当他们忙着补妆的时候,我只不过喷了点定型水。

  语文课开始了,由于一些同学的补妆耽误了语文课的时间,所以很早就下课了。一下课,老师就招呼我们去杭州中学表演,我非常兴奋,立马拿好道具,向着杭州中学的方向出发!可惜,老天不造福,还是按原样下起了大雨,雨点像断了线的珍珠一样不断落下来,我们在校门口停住了。幸好,老师们开着车来接我们,把同学们按时送到了杭中。

  到了杭中就意味着要开始排练。于是,老师们找了一块空地来供我们排练,排了好几遍,总免不了偏台的问题,终于有一遍,我们不偏台了!再试一遍,还是没偏台!当我们排好时,正好该候场了,于是,我们穿过一条洒满阳光的大路,来到堆满木板的候场室。在候场室里,我的心脏砰砰乱跳,我的心情十分紧张,生怕万一跳错了舞。想着想着,我不能再想下去了!因为轮到我们了!我看准了时间,和马炎琪一起跑了出来,接着面带微笑地做动作,一开始还算平静,后来,我隐隐约约看见了坐在台下,手捧鲜花的区级领导。如果我跳错,是给学校抹黑啊!我紧张的情绪涌上心头,我的心脏又开始砰砰乱跳,我一定要跳好!我认真跳,是为学校争光啊!于是,我认真做好每一个动作,赢得了雷鸣般的掌声!

  没有哪一次表演比这一次表演更光荣了,因为这一次表演是代表着学校。我在为学校争光!我希望能寻找到更多为学校争光的机会,能继续为学校争添绚丽光彩!