语文老师：深深地叹了口气，轻声地念道： 轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩…… 刹那间，一位围着围巾，戴着圆形镜框，穿着一身古董装的徐志摩（一撇）站在马桶上对着镜子中的自己挥手。
数学老师：假设脖子上最先碰到的一点为P，坐标为（x0，y0），而钢刀所在直线为y=kx+b，求P点到直线的距离。哦。
英语老师：一脸无可奈何地看着钢刀，仍旧不停地问： Oh,Ｍy God! What’s the matter? Tell me the reason, OK?
物理老师：等一下，让我们来瞅一瞅，分析一下钢刀现在的受力情况。呃，钢刀受到自身的重力和肩膀给它的支持力，有脖子给的阻力和陷入脖子内的摩擦力，并且四力保持平衡。
化学老师：这是一道很好的题目，同学们注意两种情况。⒈当它是不锈钢制的，即含有Fe，而不含Fe2O3时，它与氨基酸的反应是这个方程式……；⒉当它含有Fe2O3时，它与氨基酸的反应则是这个方程式……
政治老师：我一向信仰马克思的辩证唯物主义，而现在，我要利用一下唯心主义，那就是──我讲这个刀子不在我脖子上就不在脖子上！
生物老师：大家要用显微镜观察一下在无机物进入有机物的过程中，发生了怎样的物质交换……