描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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教师节礼物叙事作文

2020-05-12 14:20:01教师节的文章访问手机版408

  昨天中午,儿子一进家门就神秘的对我说:“妈,你猜,我们给杨老师准备的教师节是什么礼物?”

  “什么礼物呀,快和我说说。”我好奇地望着儿子。

  “小星星。我们班同学一起叠的。我们准备叠整整一瓶的小星星,送给杨老师。”

  “这主意真不错。那你们现在准备的怎么样了?”

  “已经叠了大半瓶了。”

  “真不错。你们把这个礼物送给杨老师,她一定会特别高兴。”

  “其实,我知道杨老师最想要什么礼物。”儿子又一次看看我,神秘地说。

  “什么礼物?”我疑惑的望着儿子。

  “杨老师最大的心愿一是:我们班所有的同学都交作业;二是:所有的作业都写得非常工整。你知道吗,我们班很少能把作业交齐。”儿子很认真地望着我。

  说实在的,儿子的话让我大吃一惊。儿子开学以来,已经有两次忘记让我签字了。没想到,这么粗心的儿子也有细心的一面。

  “你说的太对了!每个老师最大的心愿就是:自己的学生能努力学习,学有所成。”我用赞赏的目光望着儿子,拼命地点头。

  “所以,我决定:今天的作业工工整整,一笔一划地写,拿出我的最高水平,明天交给老师,作为我的教师节礼物。”

  “太好了。”我又一次赞赏地伸出了大拇指。

  晚上,儿子的作业完成的非常主动。我去签字的时候,语文作业虽然字迹还有不如意的地方,但确实写出了儿子的最高水平。我很认真地点了点头,签上了我的名字。英语作业相比较就稍显逊色。儿子解释说,因为写完语文作业后,手很累,所以字迹略微有些潦草,但确实已经尽力了。望着儿子认真的样子,我接受了。书法本就不是一日之功,只要儿子尽力就好。

  我签完字后,把儿子拉到身边,对儿子说:“儿子,你这次教师节想到送给老师的礼物,我觉得非常好。不过,老师希望的可不是你这一次认真地完成作业,而是每一次。另外,你平时写字不是太好看,所以,想一下写出很漂亮的字,也确实很不容易。妈妈希望你以后能坚持每次都这么认真地写作业,等下一次教师节时,送给老师的礼物会更棒,好不好?”

  “好。”儿子很认真地点了点头。

  睡觉前,我还和儿子精心地给杨老师挑选了一张电子贺卡,发给了杨老师。

  在此,祝:天下所有在教育战线辛勤工作的园丁们,教师节快乐!身体健康!万事如意!