描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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描写六一儿童节的作文300字

2020-06-01 08:15:30儿童节的文章访问手机版250

描写六一儿童节作文300字

  篇一:描写六一儿童节的作文300字

  今天是六一儿童节,是所有小朋友们的节日,也是我成为小学生以后的第一个“六一”儿童节,

  我和老师同学们一起度过这个开心快乐的节日,老师特意为我们准备了丰富多彩的活动,有贴鼻子,保龄球,水中捞月,爆破气球等。

  其中有一项是挟玻璃球,闫老师在桌子上放了一个盒子,盒子里面有许多玻璃球。比赛开始了,四个人一组,每人拿一双筷子往外挟玻璃球,挟得最多的就算赢,我们这一组我挟得最多,我赢了,老师 奖励我一本古诗书。我还参加了多项活动,也得了奖品,今天的收获真大。其实这是学校给我们的礼物。

  看着同学们一张张可爱的笑脸,听着操场上那欢快的笑声。游戏就在笑声中结束了。这是我们过的最有意义的节日了。

  篇二:描写六一儿童节的作文300字

  六一儿童节又到了,这是一个属于全世界儿童的节日,所以,我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。让学生们尽情享受六一所带给他们的快乐!

  孩子们表演的节目都很精彩,有舞蹈,有相声,有快板,有情景剧表演。孩子们用自己的行动给自己带来了快乐,也给他人带来了幸福。学校里面到处洋溢着节日的快乐!

  校园里孩子们的笑声此起彼伏,个个高兴的合不拢嘴!最后老师们也拿出自己的精彩节目,孩子们的掌声丝毫没有吝啬!为我们鼓掌!孩子们这一天放松了自己,解除了学习上的压力!我希望以后这样的活动多多举行,让孩子们生活在一个快乐,幸福的大家庭里面!

  但愿这样美好的 愿望能够实现!

  篇三:描写六一儿童节的作文300字

  今天是六一儿童节,妈妈说要好好庆祝一下。和爸爸说好带我去吃火锅。

  我们去了川菜馆吃火锅,在莫干山路上离我们的家也很近。一进去里面有好多人,服务带我们到了二楼找了位子坐了下来。我们点了菜,就去自助区选自己喜欢吃的东西了,我拿了点水果先吃了起来。

  过了一会一盆热腾腾的火锅上来了,我们迫不及待把好多菜放了进去,妈妈说:“里面的汤还没烧开呢,要等烧开了才好放呢。”慢慢里面的汤已经烧开了,也开始吃了起来,我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去帮妈妈拿了些水果。我们吃好休息了一会就高高兴兴地回家了。

  不过在今天的节日里我还收到妈妈送我的礼物。我真是太幸福了!在这里向妈妈说声“谢谢妈妈,我爱你!”

  篇四:描写六一儿童节的作文300字

  六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

  早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

  庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

  其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

  台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。