描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
当前位置: 首页 >  描写场景 >  校园 > 内容页

2020暑假描写训练

2020-07-23 11:23:31校园的文章访问手机版395

2020暑假描写训练

第一天

题目:《雨后彩虹》

要求:一场暴雨过后,天边出现了一道美丽的彩虹,人们纷纷驻足观看,请你描写一下雨后的天空,以及彩虹的样子,要发挥想象力,多用修辞方法。

引导语:雨终于停了,我打开窗户,远处,一道______的彩虹挂在了天边……

参考词句: 银河 闪闪发亮 清新 深深地 朦朦胧胧 仿佛 仰望 无限的遐想 

想象丰富奇特,写出了雨后天空的特点。

先写天空再写彩虹,有整体到局部,使内容更有条理。

第二天

题目:《风雨中的小树》

要求:公园的树林里,有一棵细小柔弱的小树,它很不起眼,公园里游玩的人几乎从来没有注意过它。一天,暴风雨来了,小树在风雨中顽强地耸立着。请结合实际,发挥想象力,描写一下小树不畏风雨的姿态。

引导语:狂风来了,暴雨来了,风雨中的小树瑟瑟发抖……

参考词句: 摇摇晃晃 恐惧 疼得 怒吼 挣扎着 如恶魔一般 无情地夺走 雨珠挂在叶梢 自信的笑容

仍然很精彩,在小树与风雨搏斗时,如果能把风雨比喻成一个凶恶的魔鬼,用拟人的方式来描写搏斗的过程会更精彩。