描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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我的爷爷初三作文范文

2020-05-18 16:25:01爷爷的文章访问手机版654

  举头望明月,李白写下了千古传诵的《静夜思》,苏轼吟诵出了“明月几时有”……那一轮明月,勾起了我心中一些往事,使我沉醉在这月光的遐想中。

  月亮,是思念的象征。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”每读到苏轼的诗句,我总想起我的爷爷。虽然,他不在了。但是他的精神却一直活在我心中。

  爷爷是一位农民。记得有一年大旱,他每天清早就去挑水。用将来的水浇地里的西瓜。看着西瓜一天天长大,我和爷爷心里有着说不出的喜悦。可是,好景不长,地里的西瓜每天都少一个,本来我和爷爷以为是过路的路人摘的。可一直连续少瓜,我爷爷也觉得不对劲了。于是,我和爷爷打算在夜里去逮住那个偷瓜的贼。

  夜来了,月亮出来了,亮亮的。正好给我和我的爷爷当路灯。我和爷爷一起躲在一块大石头后面,我正等得昏昏欲睡,“咔嚓”一声轻响,连忙把要睡的我惊醒了。“嘘!”爷爷示意我不要动。他自己悄悄的潜伏向小贼靠近,小贼丝毫不知,依旧在摸瓜。“唰!”爷爷翻身而起,转眼,小贼便被爷爷擒住了,“哇,爷爷万岁!”我蹦蹦跳跳跑到爷爷那儿,用力敲了敲小贼的脑袋:“叫你偷我们的瓜!”小贼愣是被我敲哭了:“我也不想的,可我妈妈生病了,她什么也吃不下,后来她说她想吃西瓜,可我们家没种西瓜,只好来偷你们的了。”听完,我拿着手电筒一照,原来是隔壁李家小李,顿时,我也不知如何处理,我茫然地看着爷爷。“拿着。”爷爷把手中的瓜递给他:“这个瓜熟了,其他瓜还不太熟,拿去给你妈妈吃吧。”

  “爷爷,这!”我惊讶极了。

  “老爷爷,我错了,可这,这怎么使得……”小李惊讶的连话也说不清了。

  “拿着,同是一个村的,互相帮衬着也是应该的,拿去吧。”说着,爷爷把瓜递给了小李……

  从那以后,那“小贼”专门到我家去,不过却不是偷东西了,他总是送些他娘做的吃的给我,还帮着我爷爷吆喝卖瓜……

  每每想到那个夜,那个亮亮的月亮,还有那个小贼,我总是忍俊不禁。爷爷虽然过世了,但他的故事,他的精神,一直在我的心里。

  又是一个夜,又是一个同样的月亮。我和大家一起坐在院前的小桌上吃着妈妈做的月饼,不禁想到爷爷,于是说道:“但愿人长久,千里共婵娟啊!”大家笑了笑,却谁也没有开口说话……